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正确看待孩子考低分
文章来源:网络         发布日期:2016-03-27 12:22:12        浏览次数:1070

        我们的家长大多数爱听孩子得高分,一听低分就难受,轻则训斥,重则打骂。难怪现在的孩子撒谎的多,这都是父母逼出来的。逼的结果还不止这些,最可怕的是当孩子再次得低分时,他不是考虑如何总结经验教训,而是如何逃避父母的打骂,有的干脆不学了。那么,如何对待才是积极有效的呢,下面一些方法可供参考:

        (1)要冷静。不要一看到孩子考了低分,不问青红皂白,就把孩子臭骂一顿,更不要拳脚相加,吓得孩子以后再也不敢把低分试卷拿给家长看。

        (2)注意听孩子分析解释,全面考虑和评价。有的时候低分不低。比如全班数学平均成绩是40分,而孩子考了60分,可能就是班上的"尖子"。此外,是单项差还是全差,要看孩子其它科目的考分,不要只看一门课程考试成绩差,就说孩子学习差,如果孩子因一门功课差而感到自卑、气馁,家长还要在鼓励的同时,用其他科目的好成绩来调整孩子的情绪。

        (3)看孩子是真差还是假差。孩子的素质不可能在某一次或几次的考分上全面反映出来。如孩子考试成绩是靠死记硬背得来的,机械答题,这是真差;而孩子反应灵活,答题具有创造性,有时虽然考分不高,却是假差。

        (4)要看考试的内容。有的是单元测验,有的是全书测验,有的是单项测验,有的是综合练习。家长要看试卷,区别对待,如果是单元测验或单项测验考了低分数,有可能是孩子对某一项内容没有很好把握,要提醒孩子注意,如果是期终或综合练习考分低,就要引起重视,寻找原因。        (5)看孩子是特差还是稍差。对于稍差一点的,家长不要夸大其辞,以免伤害孩子的自尊心,削弱孩子的学习积极性。对于特差的孩子,家长要与老师共同商量对策,或请教儿童心理医生。

  来源: 互联网


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  • 起重视,寻找原因。       (5)看孩子是特差还是稍差。对于稍差一点的,家长不要夸大其辞,以免伤害孩子的自尊心,削弱孩子的学习积极性。对于特差的孩子,家长要与老师共同商量对策,或请教儿童心理医生。  来源:互联网